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In dieser Woche startete für meine Klasse in der Schulanfangsphase (Klasse 1+2 jahrgangsgemischt) auch die Piratenreise. Die Schüler sind so motiviert und wollen am liebsten jeden Tag die Segel setzen.
Zuvor unterhielt ich mich mit den Eltern über die schulischen Basiskompetenzen und erklärte ihnen mein Vorhaben. Mit Hilfe der super vorstrukturierten Kompetenzkarten aus dem Programm „Segel setzen, Leinen los! Auf Piratenreise im letzten Kitajahr“ war die Vorbereitung nur minimal. Ich konnte mit den Eltern so reden wie es zuvor selten auf einem Elternabend ging. Die Eltern hatten soviel zu berichten. Auch meine Praxispraktikantin sagte im Nachhinein „Und das Wissen fehlte auch mir, in der Uni haben wir das nicht gelernt.“
Ich befragte dazu zuvor auch die Schüler, die im ersten bis dritten Schulbesuchsjahr sind. Die Eltern, wie auch die Kinder kamen zu dem Ergebnis, dass die Kompetenz „Ausdauer haben, eine Aufgabe zu Ende zu bringen“ noch am meisten Unterstützung bedarf.
Ich habe probiert es auf den Fotos zu veranschaulichen, das ist mir leider nicht so gut geglückt. Für die Kinder habe ich die Kompetenzen visualisiert und verbal erklärt.
Danke für dieses tolle Programm. Ich werde auch in der Schule dank euch weiter segeln.